¡BUENOS DÍAS MIS QUERIDOS ALUMNOS!
¿Qué tal habéis pasado el fin de semana? Espero que estéis aguantando como campeones que sois y estéis haciendo caso de las recomendaciones que se nos dan.
Os recuerdo que las actividades que se mandan por aquí las podéis ir haciendo como mejor os vayáis organizando. El objetivo es seguir aprendiendo cosas nuevas, estar entretenidos y no perder el ritmo de trabajo. En el caso de que no tengáis alguno de los materiales necesarios (acceso a internet, tablet, cuaderno...) no pasa nada, por eso mando actividades variadas. Haced las que estén dentro de vuestras posibilidades.
Os sigo mandando ideas de juegos para realizar en casa y poder pasar un rato divertido. Las de hoy son las siguientes:
- Dibujos con el pie. ¿Somos capaces de realizar dibujos cogiendo el rotulador con el pie? A ver quién hace el dibujo más original. Después podemos jugar a adivinar los dibujos de los demás.
- Imitar posturas. Cada turno es uno el modelo y hay que imitar todo lo que haga. Cuanto más extrañas sean las posturas... ¡Más risas tendremos!
- Juego de memoria: nos ponemos en círculo sentados en el suelo. El primero que empiece dice el nombre de un animal, el segundo repite el nombre del animal anterior y dice uno nuevo, el tercero repite los dos animales anteriores y dice uno nuevo... y así sucesivamente. A ver cuantos animales conseguimos decir sin equivocarnos y sin repetir. Se puede hacer con diferente vocabulario frutas, colores...
- Papiroflexia, al pinchar en cada imagen aparecen los pasos para realizar las figuras con una hoja de papel. https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/papiroflexia-origami
Después de estas ideas vamos a prepararnos para trabajar un poquito. Cogemos el material y nos ponemos en un lugar tranquilo y cómodo. Lo primero de todo ponemos la fecha de hoy "Lunes 23 de marzo del 2020"
LENGUA
ACTIVIDAD 1: Empezamos trabajando las palabras que tienen significado CONTRARIO. Vamos a coger el cuaderno u hoja y copiamos las siguientes palabras. Después tenemos que unir cada una con su pareja que signifique lo contrario, como por ejemplo: rápido - lento.
·
Blanda
·
Claro
·
Guapa
·
Estrecho
·
Alta
·
Delgado
|
o
Ancho
o
Oscuro
o
Dura
o
Gordo
o
Fea
o
baja
|
ACTIVIDAD 2: Vamos a escribir en el cuaderno una palabra con una sílaba, dos palabras con dos sílabas, tres palabras con tres sílabas y una palabra con cuatro sílabas.
ACTIVIDAD 3: Por último, vamos a leer un poquito jugando pinchando en el siguiente enlace http://www.infantil.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/Len_1EP_es_ud1_act3_repaso/player.swf
MATEMÁTICAS
ACTIVIDAD 1: Comenzamos copiando los siguientes números y ordenándolos de mayor a menor.
15 - 25 - 5 - 38 - 20 - 18 - 28 - 39
ACTIVIDAD 2: Seguimos repasando las sumas con llevada. Primero las copiamos en el cuaderno y después las resolvemos. Nos acordamos que hay que empezar siempre por las unidades.
13 + 7 25 + 17 39 + 16 28 + 16 37 + 28
ACTIVIDAD 3: Terminamos jugando con lo números en el siguiente enlace http://www.infantil.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/mate1ep_ud5_e/carcasa.swf
Cuidaros muchísimo. Un abrazo enorme a todos.
Un saludo Raquel.
