17 de junio de 2020
RELIGIÓN DESDE CASA 17 JUNIO
Hola a todos:
Qué tal estaís? Seguro que ya cansados y con muchas ganas de vacaciones... Pues ánimo!! que
ya no os queda nada
Yo muy contenta porque en general habeís trabajado muy bien.
Sólo quería despedirme de vosotros y deciros que os lo paseís genial en vacaciones...
Os mando un besazo enorme a todos
12 de junio de 2020
SCIENCE 12th JUNE 2020
Good morning, guys!!!
Vamos a recordar todo lo que sabemos de los animales...
Haced hoy sólo las fichas 1 y 2 (mammals, fish and birds) y mañana las tres restantes)
Escuchad atentamente este video y recordad: VERTEBRATES (ANIMALES VERTEBRADOS , CON ESQUELETO) Y LOS INVERTEBRATES ( SIN ESQUELETO, PERO PUEDEN TENER CAPARAZÓN, CONCHA, ALGO QUE LES PROTEJA Y PERMITA MOVERSE)
Ahora comprobamos si nos acordamos de todas las características....
Vamos a recordar todo lo que sabemos de los animales...
Haced hoy sólo las fichas 1 y 2 (mammals, fish and birds) y mañana las tres restantes)
Escuchad atentamente este video y recordad: VERTEBRATES (ANIMALES VERTEBRADOS , CON ESQUELETO) Y LOS INVERTEBRATES ( SIN ESQUELETO, PERO PUEDEN TENER CAPARAZÓN, CONCHA, ALGO QUE LES PROTEJA Y PERMITA MOVERSE)
Ahora comprobamos si nos acordamos de todas las características....
11 de junio de 2020
PT ALUMNOS 2º 11-JUNIO-20
¡BUENOS DÍAS CAMPEONES!
¿Qué tal estáis?
Con las actividades de hoy terminamos el curso. La semana que viene la dedicaremos a resolver cualquier duda que tengáis. Para ello me podréis escribir en el correo cuando lo necesitéis.
Por ser el último día que os mando tarea, hoy todas las actividades van a ser online o a través de fichas interactivas. Me podéis mandar una foto de la pantalla para ver como de bien lo habéis hecho. Si alguno las quiere hacer en el cuaderno también se puede.
EDUCACIÓN FÍSICA DESDE CASA, 11 DE JUNIO
Buenos días chicos y chicas🌞
Aquí tenéis el último reto. Ya veréis que es muy sencillo de hacer y el material fácil de encontrar👞👟 Podéis hacerlo con alguien más y cronometrar el tiempo⌚⌛
¡A VER QUIÉN ES MÁS RÁPIDO!
Anabel💚
¡A VER QUIÉN ES MÁS RÁPIDO!
Anabel💚
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 11 DE JUNIO
¡Buenos días!
Vamos a comenzar corrigiendo los ejercicios del lunes, para que luego los alumnos de Audición y Lenguaje podáis realizar las últimas actividades de este curso. La próxima semana la dedicaré a resolver dudas, por lo que, para cualquier cosa, escríbeme al correo.
¡Vamos a trabajar con muchas ganas!
Vamos a comenzar corrigiendo los ejercicios del lunes, para que luego los alumnos de Audición y Lenguaje podáis realizar las últimas actividades de este curso. La próxima semana la dedicaré a resolver dudas, por lo que, para cualquier cosa, escríbeme al correo.
¡Vamos a trabajar con muchas ganas!
ENGLISH 11th JUNE 2020
GOOD MORNING, GUYS!!!
Seguimos repasando la hora, pero hoy añadimos y cuarto (quarter past) y menos cuarto (quarter to).
Primero vemos y escuchamos el siguiente video:
Escribimos en el cuaderno : FECHA, TITULO (TELLING THE TIME) Y COMPIAMOS
O´CLOCK : EN PUNTO
HALF PAST: Y MEDIA
A QUARTER TO: MENOS CUARTO
A QUARTER PAST: Y CUARTO
Seguimos repasando la hora, pero hoy añadimos y cuarto (quarter past) y menos cuarto (quarter to).
Primero vemos y escuchamos el siguiente video:
O´CLOCK : EN PUNTO
HALF PAST: Y MEDIA
A QUARTER TO: MENOS CUARTO
A QUARTER PAST: Y CUARTO
10 de junio de 2020
ENGLISH 10th JUNE 2020
Good morning!!!
Hoy vamos a relajarnos escuchando esta bonita historia contada por Janine: "How to catch a star"
¿Sabéis cómo se puede atrapar una estrella?
Pues escuchad atentamente.... que os va a sorprender...
Un beso grandote de parte de las dos,
Janine y Txari
Hoy vamos a relajarnos escuchando esta bonita historia contada por Janine: "How to catch a star"
¿Sabéis cómo se puede atrapar una estrella?
Pues escuchad atentamente.... que os va a sorprender...
Un beso grandote de parte de las dos,
Janine y Txari
NATURAL SCIENCE 10th JUNE 2020
Good morning!!!
Hoy vamos a hacer un experimento de Science, pinchad en este enlace para que veáis qué fácil y divertido puede ser: ⇓
El único ingrediente que posiblemente no tengáis en casa es glicerina.
No importa, se puede hacer igual, lo único es que hay que tener más cuidado con las pompas ,porque se rompen con más facilidad.
NECESITAREIS:
- Un vaso
- Agua y un poquito de jabón.
-Si tenéis glicerina, añadid unas 10 gotitas, si no tenéis, poned azúcar glass (2 cucharadas) y si tampoco tenéis azúcar glass, basta con agua y jabón líquido (lavavajillas)
- Una pajita
LENGUA 10 JUNIO 2020
Hola a tod@s, hoy repasaremos la unidad 7.
Es la última publicación de Lengua de este curso.
Es la última publicación de Lengua de este curso.
MATEMÁTICAS 10 JUNIO 2020
Hola a tod@s, hoy repasaremos la unidad 7.
Es la última publicación de Matemáticas de este curso.
Es la última publicación de Matemáticas de este curso.
9 de junio de 2020
RELIGIÓN 8 AL 12 JUNIO
Hola
Qué tal estaís? Änimo!! que ya queda muy poco..
Os mando esta semana una cosa para que veaís. Estoy segura que os gustará...
Y la canción del final. Podeís cantarsela a vuestra familia
Un beso enorme
MÚSICA DESDE CASA 9 DE JUNIO
Buenos días chicos.
Hoy es el último día que se publicará una entrada de música en el blog. Aprovechad esta semana para enviarme las tareas que tengáis atrasadas sin entregar.
Quiero daros la enhorabuena a todos porque habéis demostrado que sois unos campeones y campeonas durante este período tan raro de clase. Os habéis preocupado de hacer las tareas y mandarlas al correo de forma periódica, más aún de un área como música, donde lo fácil hubiese sido prestar más atención a las áreas troncales y dejar la música de lado.
Está claro que nada es comparable al trabajo de la música en el colegio, en nuestro aula y con nuestros instrumentos, pero he de decir que os habéis esforzado grabando vídeos, audios, construyendo instrumentos y realizando fichas.
Obviamente esta forma de trabajo no se hubiera podido llevar a cabo sin la ayuda de vuestros familiares, que han estado encima de vosotros, haciendo de cámaras, micrófonos y lo que ha hecho falta. Muchas gracias a todas las familias que habéis ayudado en el trabajo semanal de la música.
Ahora tenéis un largo verano para practicar todo lo que habéis aprendido de música durante este curso.
Un abrazo enorme para todos.
ARTS 9th JUNE 2020
Good morning, children!!!
Vamos a hacer nuestro reloj para practicar las horas.
Podéis utilizar el cartón de una caja de cereales o galletas si no tenéis cartulina.
What supplies do we need?
- Pencil, pen or marker (to write the numbers on the clock)
- Crayons, markers (to decorate the clock)
- Scissors (to cut out the clock and clock hands)
- A paper fastener or butterfly clip pin (to secure the clock hands to the center of the clock)
Vamos a hacer nuestro reloj para practicar las horas.
Podéis utilizar el cartón de una caja de cereales o galletas si no tenéis cartulina.
What supplies do we need?
- Pencil, pen or marker (to write the numbers on the clock)
- Crayons, markers (to decorate the clock)
- Scissors (to cut out the clock and clock hands)
- A paper fastener or butterfly clip pin (to secure the clock hands to the center of the clock)
8 de junio de 2020
VALORES DESDE CASA 8 DE JUNIO 2020
¡Hola a tod@s!
Hoy os voy a pedir un trabajo que nos va a servir para que me enseñéis vuestras habilidades artísticas. Me gustaría que hicierais un póster (puede ser pequeño si no tenéis cartulinas grandes) en donde dibujéis acciones similares a las que aparecían en el vídeo que os mandé el último día. Pueden ser acciones que hayáis hecho vosotr@s, o que os hayan hecho a vosotr@s... o simplemente acciones que consideráis importantes en la vida. Podéis describirlas debajo.
Usad todos los materiales que queráis, pueden ser colores, materiales que peguéis tipo collage, etc.
Estoy seguro que os quedará un póster súper chulo ;)
Cuidaros,
Germán.
Hoy os voy a pedir un trabajo que nos va a servir para que me enseñéis vuestras habilidades artísticas. Me gustaría que hicierais un póster (puede ser pequeño si no tenéis cartulinas grandes) en donde dibujéis acciones similares a las que aparecían en el vídeo que os mandé el último día. Pueden ser acciones que hayáis hecho vosotr@s, o que os hayan hecho a vosotr@s... o simplemente acciones que consideráis importantes en la vida. Podéis describirlas debajo.
Usad todos los materiales que queráis, pueden ser colores, materiales que peguéis tipo collage, etc.
Estoy seguro que os quedará un póster súper chulo ;)
Cuidaros,
Germán.
ENGLISH 8th JUNE 2020
GOOD MORNING, GUYS!!!
How are you today? Did you sleep well?
Vamos a empezar nuestro lunes de junio...What time is it?
¿Qué hora es?
Hoy sólo revisaremos la hora en punto (o´clock) y la hora y media (half past).
Es mejor ir despacio ...
Como os habéis dejado las carpetas para practicar orales, y allí teníamos nuestro reloj movil para la práctica de las horas... vamos a tener que hacer uno en casa.
Primero recordamos:
What time is it? It´s ........o´clock
(en punto)
Ahora "en punto" (o´clock) e y media (half past):
Vamos a practicar:
1. LISTENING: O`´CLOCK AND HALF PAST
2. IT´S HALF PAST....
Como mañana, por el horario de verano, no tenemos inglés, sólo vamos a tener arts (y haremos el reloj), por favor, aprovechad hoy para escribir también en el cuaderno:
fecha de hoy : Today is Monday 8th June 2020
It´s cloudy and cold
Título : What time is it? It´s .....
Y dibujáis dos relojes con la hora en punto y dos relojes con la hora y media.
Hasta mañana
Txari
How are you today? Did you sleep well?
Vamos a empezar nuestro lunes de junio...What time is it?
¿Qué hora es?
Hoy sólo revisaremos la hora en punto (o´clock) y la hora y media (half past).
Es mejor ir despacio ...
Como os habéis dejado las carpetas para practicar orales, y allí teníamos nuestro reloj movil para la práctica de las horas... vamos a tener que hacer uno en casa.
Primero recordamos:
What time is it? It´s ........o´clock
(en punto)
Ahora "en punto" (o´clock) e y media (half past):
Vamos a practicar:
1. LISTENING: O`´CLOCK AND HALF PAST
2. IT´S HALF PAST....
Como mañana, por el horario de verano, no tenemos inglés, sólo vamos a tener arts (y haremos el reloj), por favor, aprovechad hoy para escribir también en el cuaderno:
fecha de hoy : Today is Monday 8th June 2020
It´s cloudy and cold
Título : What time is it? It´s .....
Y dibujáis dos relojes con la hora en punto y dos relojes con la hora y media.
Hasta mañana
Txari
PT ALUMNOS 2º 8-JUNIO-20
¡BUENOS DÍAS!
¿Qué tal habéis pasado el fin de semana?
Vamos con fuerza a por la última semana de trabajo.
Preparamos todo los necesario y ... ¡Empezamos!
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 8 DE JUNIO
Buenos días, ¿qué tal habéis pasado el fin de semana?
Hoy vamos a corregir los ejercicios que mandé el jueves y, después, vamos a realizar otras actividades. Recordad que estas actividades son solo para los alumnos que salen a la clase de Audición y Lenguaje.
¿Tienes todo preparado para empezar a trabajar?
Hoy vamos a corregir los ejercicios que mandé el jueves y, después, vamos a realizar otras actividades. Recordad que estas actividades son solo para los alumnos que salen a la clase de Audición y Lenguaje.
¿Tienes todo preparado para empezar a trabajar?
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